学生叙事作文

学生叙事作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的学生叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生叙事作文1

俗话说：“实验是知识之母”，这话果然不假，它还给我带来许多乐趣呢。

星期天上午，我在家看书，发现了一个有趣的实验，我觉得挺有意思，就把这个关于物体沉浮秘密的实验做了。书上说，把一个铝片放在水里，看看铝片会不会沉下去？再把铝片弯成盒形，放在水里，看看铝片会不会下沉？

我先端了一盆水，又找来一个铝片，放在水里，铝片一下子就沉入了水底。然后，我又把铝片弯成盒状，放入水中，我预想这次盒形铝片不会沉，哇！可真奇怪，盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论，我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是：在水中下沉的物体，如果想办法改变它的外形，使它在水中占据的空间变大，它受到的浮力就会增大，那么它就可能在水中浮起。

通过今天的实验，我不但知道了物体沉浮的秘密，而且还知道了做实验能增长知识的道理。

学生叙事作文2

在这阳春三月里，春天来到了大地，微风拂面，阳光明媚，风儿吹着小青草。太阳照着大地，香气扑鼻，景色宜人啊。

有一天早晨，阳光和煦，小丽小红小明他们相约出去种树，在一座山上来种树，山上一片绿油油的景色，五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

小明先拿着铁锹挖个坑，小丽很快的再扶着小树苗放入，然后小丽把土填上了，踩了又踩，踏平了，最后小红接着给小树浇了水。

数种好了，他们三个都很开心，小明对小丽和小红说：这是我们做的最快乐的事，我希望这颗小树能快快长大。小鸟和蝴蝶每天都在他们的树上停留，田野里盘旋飞舞。

学生叙事作文3

为了喂蚕，我和爸爸在小区里到处找桑树。功夫不负有心人，我们终于找到了三棵小小的桑树。桑叶很小很嫩，每次我给蚕喂桑叶，蚕都会大口大口地吃着。

蚕长得很快，一个星期过去了，蚕长得有两厘米长了。蚕的颜色也变浅了，变成了亮亮的灰白色。身上有均匀的黑色条纹。我把他们放在手上，感觉冰冰凉凉的，软软滑滑的，舒服极了！

妈妈告诉我蚕大多数会吐白色的丝，我很想让自己的蚕吐出红色的丝，就在蚕的身上用彩笔涂上了红色。它会不会吐红色的丝呢？现在还无法知道呢。

学生叙事作文4

篇一：买菜

今天，我去菜场买菜，里面有鱼﹑虾﹑螃蟹﹑墨鱼﹑鸡﹑鸭鸽子﹑包菜﹑肉还有好多的东西。

我买了香喷喷的肉，烧起来可好吃了。我又买了虾，虾炸起来太好吃了。我又买了鱼，把鱼炒起来可香了。今天我大吃了一顿，可饱了。

今天的饭菜还不错呀！

篇二：买菜

今天是星期日，妈妈早早地就把我叫醒了，说是要步行去“茅渚埠桥”菜场买菜，我很不情愿地从床上爬了起来，跟着妈妈步行去了“茅渚埠桥”菜场。

到了，我和妈妈在菜场门口吃了十个煎饺和一碗豆浆，就到菜场里去了。菜场规模虽然不大，但是里面的菜应有尽有，摆放有序，蔬菜归蔬菜，猪肉当猪肉，海鲜归海鲜，我们先到买蔬菜的地方，买了青菜、芹菜、大蒜、豆腐，然后我们来到买猪肉的地方，买了一斤猪肉，最后我们来到买海鲜的地方，买了两条带鱼，还碰到了我的表舅舅。

我和妈妈用了不到一个小时的时间，就把中午、晚上的菜都买好了，我们母子俩满载而归了。

学生叙事作文5

今天上午，我和奶奶一起去市场买菜。

天虽下着小雨，但市场上人来来往往，热闹极了。各种各样的菜琳琅满目，真叫人目不暇接。绿油油的芹菜，刚从地里拔出来，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的，还有紫色的茄子、红通通的辣椒、白净净的白菜、黄橙橙的南瓜、翠绿色的黄瓜……

我和奶奶走到一个叔叔的摊位前，叔叔和蔼的说：“小朋友，要买点什么”？我对奶奶说：“我们买点菠菜吧”。奶奶问：“菠菜多少钱一斤”？“一块二”，我说：“叔叔便宜点一块怎么样”？“行，以后经常来这里买菜”。叔叔爽快地答应了。听爸爸说：“菠菜含有多种叶绿素及微量元素，对人体健康有益”。

我和奶奶又到活禽那边，也很拥挤，好多人在买鸡，鸡“喔喔”直叫，我们挑了一只大公鸡，它冠子矗立着，好像和我们决斗似的。

我们买了菠菜、鸡，又买了一些调料。以前我并不喜欢买菜，现在觉得买菜很有趣，也很快乐。

学生叙事作文6

今天大家全家一块去郝妻子火锅店吃火锅。

我一踏进火锅店，就看见有很多人正在吃火锅。大家要了不少食物，如四盘羊肉，鱼丸火锅等。大家把食物在锅里煮了一些，我尝了一下，大叫“哎呀！”

你们知晓我为何尖叫吗？原来呀我闻到了一股浓浓的羊肉味，熏得我差点晕倒，于是我便说不吃了，后来母亲问了一下火锅店的阿姨为何羊肉味这么浓，阿姨说放点辣椒就盖住羊肉味了原来呀父亲怕大家吃不下辣椒，就告诉火锅店的阿姨别放辣椒。于是母亲听了阿姨的话让阿姨放了些辣椒，母亲率先尝了一下，随后连说美味，我也试探的尝了一下，果然好美味呀，我觉得辣椒的辣味可能压倒羊肉味了，如此火锅就美味多了，我于是大口大口地吃失火锅来，吃了一碗又一碗，直到再也吃不下为止！

我从这次吃火锅懂了做事情要勇于尝试才能知晓其中的奥秘。

学生叙事作文7

星期日中午，我吃完午饭，坐在沙发上，正津津有味地看着电视。突然，“叮铃铃”妈妈的手机响了，把我吓了一跳，妈妈连忙拿起了电话，原来是少年宫合唱团的刘老师通知我下午参加小歌手选拔赛，我激动得一蹦三尺高。

吃过午饭，我匆匆忙忙地来到了少年宫，走进教室，看见有几位高手已经在等候了。我坐到了自已的座位上，过了一会儿，南京艺术团的老师走进了教室，我心里想：一定要珍惜这次机会，唱得好一点，争取被选上。教室里的人都到齐了，大家就一个接着一个来唱，他们唱得很好听，像百灵鸟的歌声一样婉转、动听。一会儿，就轮到我了，我落落大方走上了台，唱了《春天的孩子》，唱到最后，我紧张地唱不出来了，这时刘老师向我投来鼓励的目光，我深深地吸了一口气，充满信心地唱完了歌曲。

选拔赛结束了，我走出教室，还回味着刚才紧张的时刻。心想：唱不好，没关系，下次还有很多机会呢。

学生叙事作文8

暑假的每天晚上，只要不下雨，小区里的小伙伴们就不约而同地聚在一起踢足球。

一般情况下我们分成两队，我们是小孩队，对方是一个大人卢叔叔。比赛开始了，大人先发球，我们人多，不一会儿就抢到了球，我们散开成三角的阵势，卢叔叔过来了我们就积极的传球、配合，很快我们就攻进了一球，小伙伴们欢呼雀跃，踢起来更带劲了。

我们球性不是很好，大家都老是看到球就出脚踢，经常把球踢出界。卢叔叔带球左冲右突，一下子过了四、五个防守队员，我急出了一头冷汗，赶紧跑到球门前围堵，卢叔叔的射门被我挡住，我只好一脚大力开球把球踢出界外。偶尔我们也会做出一定的配合，更多的时候都是乱踢。

我们虽然人多势众，但技不如人，经常还是我们输，但踢足球给我们带来了无穷的快乐！

学生叙事作文9

今天是大年二十八，天气特别晴朗，妈妈带我去包公湖早市去买菜，我高兴的从被窝里跳起来，赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场，哇！菜市场真热闹，人山人海，叫卖声、欢笑声，我想可能是快过春节的缘故吧。我看见了又圆又红的西红柿像苹果，看见了又细又长的豆芽，我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮，又像可爱的小船，还有许多绿叶的菜，生菜、青菜、白菜等等。

听妈妈说：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶，和我们一起过年。”于是我和妈妈买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。其算式为：（2×2）（3×1）（3×2）（2×1）=15（元）

学生叙事作文10

鼠年最后一天，我和爸爸去奶奶家过年，大街上张灯结彩，光彩夺目，欢歌笑语，好一派节日的景象，公路上的汽车渐渐少了，因为人们都开开心心的回家过年了。

我们到了奶奶家，奶奶做了好多好吃的菜肴，包了好多的饺子。到了晚上，我们打开电视，春节晚会正在直播，节目丰富多彩，小品逗得我哈哈大笑，我最喜欢的是刘谦叔叔的魔术，看得我心直痒痒，我都想学学了。

快到半夜，我们听到礼花齐鸣，走出房间只见烟花满天飞舞，五光十色，彩灯挂在高楼大厦，家家户户的灯笼个个都为我们露出红红的笑脸，把城市照的`格外明亮。

新年的钟声敲响了旧的一年过去了，我们迎来了牛年，爸爸拍拍我的头说：“你又长了一岁，要懂事啊！”我点点头，我想我会努力做到的！大家都沉浸在欢乐的年味中。

学生叙事作文11

今天，老师布置了一个特别的作业——给妈妈洗脚。我一看见这个作业，又高兴又紧张。高兴的是，我可以给一直在辛苦工作的妈妈洗一次脚了。紧张的是，我怕把妈妈的脚擦疼了。可是我一到家，就把紧张的念头抛到九霄云外了，我对妈妈说：“妈妈，今天晚上我给您洗脚。”妈妈听了，大吃一惊地看着我，说：“好吧。”

到了晚上，我先拿来一个洗脚盆，倒上温水，再把洗脚布放进去，妈妈把脚放进水里，她说：“真舒服！”我蹲下来，用洗脚布轻轻地擦着妈妈的脚，我还不停地问：“妈妈，舒服吗？”妈妈笑着说：“舒服。”不一会儿，妈妈的脚就洗好了，我让妈妈把脚抬起来，放在我的腿上，再把脚布拧干，轻轻地擦干妈妈的脚。脚擦好了，妈妈高兴地说：“谢谢，露露。”我想：在我小的时候，每天都是妈妈给我洗脚，现在，我长大了也要经常给妈妈洗脚。

学生叙事作文12

我的童年趣事很多，怎么也写不完，所以才写这续集的。我的童年趣事可搞笑啦，请看我的搞笑事件。

我小时候发音不标准，常常闹笑话。有一天，我发现一瓶汽水很好喝，名字真搞笑，“雪的”。我就把这瓶怪怪汽水拿给妈妈看。“妈妈，这瓶汽水真好喝，就是名字太怪了，雪的。”妈妈听了，笑得前仰后合。然后对我说“这瓶汽水不叫雪的，叫雪碧。”我听了脸红的像熟透了的柿子。一天下午，妈妈的好朋友，问我中午吃什么的。我说“海豹汤。”妈妈的好朋友说“你们家真有钱，居然吃海豹汤。”妈妈成了我的翻译机，“海豹汤是海带汤。”。妈妈的朋友听了说“哈哈，你孩子得好好练练说话了。”我听了脸红的像猴子屁股。

我的趣事好玩吧!你有童年趣事的话，也说来听听。

学生叙事作文13

同学们，我们都有自己的童年生活。可是，每个人的童年生活都是不同的，那就让同学们来听听我的童年里有哪些趣事吧！

在我的老家。我有好多好朋友，他们的年龄都比我大，所以妈妈都让我叫她们姐姐。当妹妹可好了，每次有什么好吃的，他们总是先让给我吃。我有什么困难，也都是她们帮我解决，我挺敬佩她们的。所以，我心里盼着有一天自己也能当姐姐。

于是，有一天，我问妈妈：“等以后，我长得比你高了，就要叫我妈妈了吗？”妈妈听后哭笑不得，抚摸着我的头对我说“傻闺女，无论你长多高，你永远都要给我叫妈，当不当妈妈不是凭个头，这是辈分的问题。”妈妈不厌其烦的说。我那时还小，听不懂，长大后，不禁也觉得童年的傻话是多么的可爱。

同学们，你们听了我的童年的傻事，是不是在笑啊！

学生叙事作文14

1.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

2.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

3.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

4.以饱满的激情，描写了……

5.重点突出，详略得当，内容具体。

6.比喻贴切，用词生动。

7.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

8.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

9.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

10.文章将…写得细致入微

11.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

12.结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

13.重点突出，详略得当，内容具体。

14.比喻贴切，用词生动。

15.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

学生叙事作文15

爬长城喽！爬长城喽！今天终于可以去爬长城了，我早早地起了床，吃好早点，坐上大巴车。

在路上，天下起了蒙蒙的细雨，我非常的着急心想：下着雨怎么去爬长城？到了八达岭山脚，老天爷好像听到了我的心里话把雨水收了起来。一阵阵微风吹过好像在对我说：“许向杰，你放心的去爬吧。”我就一蹦一跳地跑向长城很快我们就到了第一个烽火台又轻松得到了第二个烽火台。马上到了第三个烽火台汗水像小虫子一样爬上了我的脸蛋，路不像前面几个那么平坦已经慢慢变得陡峭。到了第四个烽火台我头上的汗水像断了线的珍珠一样掉下来，到了第五个烽火台我已经气喘吁吁，满头大汗，双腿发软，幸好长城两边有扶手，我就像小乌龟一样挪动着。

终于到了第六个烽火台，我往下看大地就在我的脚下，今天真开心。我也深深地感受到，我们的祖先真伟大，创造了这人间奇迹——万里长城。