别样的元旦作文
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的别样的元旦作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在学校,我们提前过了一个元旦,我们班是在下午过的……
上午我们是从第三节课开始布置,班长把其他人都叫出去了,班长只留下了几个人在教室里布置,就这样班长她们布置了两节课,到了下午教室就差不多布置好了,教室里就像变了魔术一样非常漂亮。
下午,老师来到了教室看起来很吃惊,这儿拍拍那儿拍拍。活动开始了班长说:“今天我们大家一起来过个元旦,大家看,黑板上有8个气球,这8个气球分别是8个节目,来一个人来弄破看是谁的节目,谁来呀?”
班上一片寂静,老师看此情况就随便点一个人上去了。虽然节目只有一个是表演小品的其他的都是唱歌不过都很好,各有千秋。
班长又说:“好,那么下面就来玩游戏,怎么样?”
“好。”教室一下就沸腾了起来,“我来,我来……”大家争着说。
我也举了举手,班长走过来说:“你和谁?”
“随便。”我随口一说。
班长又说:“好,肖春斌来。”
我心里真是欲哭无泪。
一开始大家在台上很拘谨,慢慢地我们就放开了,气球一个接着一个爆了。
这个游戏玩了三轮,又开始了第二个游戏“踩气球”。游戏规则是这样的:几个男生一组几个女生一组互踩对方组的气球,看最后哪个组剩的气球多。
大家踊跃参加,我也玩了,结果我是第一个气球被踩完的,我对我自己都无语了,下面几轮都玩的很开心很热闹。笑声都洋溢在气球地爆炸声里。
第三个游戏玩的是抢凳子,我也参加了,到只剩一个凳子的时候我才输了。
最后班长说:“这个元旦你们过得开不开心?”
班上全体轰动:“开心!”
就这样我们打扫了一下教室就回家了。今天过的元旦节和以前过的都不一样,我更喜欢今年的元旦。
“啦啦啦,啦啦啦,今天可真快乐啊!”我在回家的路上跳着、笑着,情不自禁地唱出了我心里的欢乐和喜悦。想知道我为什么这么开心吗?因为,我们刚刚举行了庆祝元旦的活动——创意水果拼盘。
下午,我把早已准备好的香蕉、草莓、柠檬、橘子、苹果、甘蔗、牙签和盘子从书包里拿了出来,看看周围,嗬,一片花花绿绿,令我眼花缭乱。
我在脑海中构思:做什么好呢?忽然,我灵机一动,想到了一个好点子:做个小女孩!我让老师帮我切了一片椭圆形的西瓜当小女孩的帽子;用半片较厚的橙子做头和脸;再用小刀在眼睛部位挖个洞,把小西红柿放进去做眼睛;用半个草莓当鼻子;大西红柿的边缘切成像月牙儿的条儿,当小女孩的嘴巴;再用一整片橙子做小女孩的身子,然后用草莓酱涂抹在橙子上,给她添一件红彤彤的“衣裳”;再用三角块的橙子做手和脚。接下来,用黄瓜片、火龙果片和猕猴桃片放到盘子周围做花边装饰。我本以为这样就做好了,可我左看看,右看看,总觉得某个地方少了点东西。经过思考,我用火龙果皮切成条状,不能切断,然后把它们依次向后弯曲,用牙签把该固定好的地方固定好,一个美美的.皇冠就“出炉”了!
“嗯,真美。”我称赞道。我还给它取了个名字叫“可可公主”。因为它“人见人爱,花见花开”。
这个与众不同的元旦,增强了我们的团结协作能力,我相信,这是一次最棒的活动!
时间如流水般匆匆而逝,不知不觉中20xx年已经离去,20xx年元旦到来了,这也是我小学生活里度过的最后一个元旦,因为明年我就小学毕业了。
元旦联欢会,在我们的欢声笑语中拉开序幕。随着主持人一声“联欢会开始”,第一个节目男生合唱《逆态度》上场了:只见,我们班几位男孩脸上写满了快乐,他们挎起胳膊,扯着嗓门大声地歌唱。开始还算着调,后来是各顾各的,不过他们都忘我地投入,用一个词来形容,那就是“群魔乱舞”,还模仿歌星的风度,时不时往台下撒点糖。台下的同学笑得前俯后仰,掌声雷动。
最后一个节目是一个女同学独唱,可是她唱着唱着,突然失声痛哭,原来她想起小学生活的点点滴滴,不忍心快要分别,很多同学都哽咽了起来。这时的主持人,为了安抚大家的情绪,用沙哑的声音说:“我明白大家此时的心情,咱们都不舍得分离,但是天下没有不散的筵席,我们要珍惜剩下的时光,让友谊之花天天开放。”“好!”我们异口同声地答道。
这时,主持人对我说:“你写一段感恩老师的话,等老师过来时,给她一个的惊喜!”我毫不犹豫地说:“看我的吧!”不一会儿,我就写好了,正巧老师也走进了教室,这时教室的氛围显得那样的庄重,主持人用缓和的语气读道:“老师”,我们也跟着说:“老师,这六年的时光里,你教会……”没等读完,老师和我们已泣不成声,元旦联欢会就在这样浓浓的师生情中落下帷幕。
这别样的元旦,虽然让我们喜庆里带着一丝忧伤,但彼此收获了友谊和真诚。它会在我的记忆里,留下
中国的传统节日真不多,元旦、春节、六一节、中秋节……等等,这些节日面有我们孩子最快活的时间跟最甜美的记忆。每该节日一到,爸爸妈妈就会带我去本地游览,还会迎给我很多美丽的礼物。可是有一个元旦却非常不一样,而它也给我留下了十分深入的印象。
那是我上一年级的时候,钝要期终测验了,老师常常会给咱们安排一些写话训练题,有时候是缭绕一些图片写话,有时候是给定标题写。这一地,就速下课了同窗们正着急的等候着老师布置写话训练功课。只睹旧老师不急不缓的说:“元旦快到了标周的日记就‘元旦趣事’为题”。我听了老师的话一头雾水,元旦有那么多有趣的处所,有趣的运动,替什么要写“元旦逝世”呢?要是元旦这天不己往世当怎么办呢?合法我忧眉紧皱的时候,鲜老师又交着说:“元旦趣事指的就是除夕产生的乏味的事件。”本来是这样啊,我登时抬下口去。尔告知小搭档课堂上的一幕,他们啼得前仰后折。
归到野里,我把这件事情将给妈妈听,妈妈听了,笑得连腰皆直不伏来的,眼泪花在眼睛里直击转,拍着单手说:“你真是个有设想力的孩子!”可是爸爸却在一旁一言不领,他微微的撼了点头,而后把手置在我的肩膀上,慎重其事的对我说:“孩子,中国文化积厚流光,汉字文化更是其中的珍宝,博大高深。一不警惕,说的话、表白的意念就会相差十万八千里了。你更应当学佳常识,把祖国的文化传承下去。这个元旦,爸爸就送你一套《中华高低五千年》,你要居心的望,专心的学习啊!”
听了爸爸的话,我惭愧的低下了头,中邦的语言文字实有趣,因为我的无知,差点闹没笑话,我必定要当真教习、扎扎名真的学恶祖国的文明把我们的文化发挥光大!
文档为doc格式