中秋节活动方案

时间:2024-08-03 13:59:39
中秋节活动方案【推荐】

中秋节活动方案【推荐】

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的中秋节活动方案,希望对大家有所帮助。

中秋节活动方案1

一、活动主题:我们的节日—中秋

  二、活动目的:

以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋节”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节; 为什么叫中秋节?中秋节民间的传说、民间庆祝方式; 了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

  三、活动时间:20xx年9月25日—10月5日

四、活动内容

(一)加强宣传

利用主题班队会、班级微信群、短信等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)具体活动:

活动一:佳节诵月——晨诵活动

1、利用星期一升旗仪式作有关中秋节的国旗下的讲话。(少队部)

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读

活动二:佳节谈月——主题班会

开展“我们的节日—中秋节”主题班会(9月25日专题班会)。 各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同伴之间的友谊。

中秋节活动方案2

为庆祝此次佳节的到来,我商场决定开展一次促销活动,在提升销量的同时扩大名气,本次活动内容如下:

一、促销目的

以中秋月饼消费来带动卖场销售以卖场形象激活月饼销售预计日均销量在促销期间增长10%—20%

二、促销内容

1、买中秋月饼送可口可乐

买90元以上中秋月饼送355ML可口可乐2听(价值3、6元)

买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶(价值9、2元)

买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶(价值13、6元)

2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次

298元礼篮:××香烟+××乐事+价值80元中秋月饼+××××

198元礼篮:××香烟+××干红+价值60元中秋月饼+××××

98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅

3、在促销期间(××——××)在卖场凡购满300元者均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)

三、整合促销

1、媒体

在音乐交通频道隔天滚动播出促销广告××—××每天播出16次15秒/次

2、购物指南

在××——×ד购物指南”上积极推出各类促销信息

3、店内广播

从卖场上午开业到打烊每隔两个小时就播一次相关促销信息广播

4、卖场布置

(1)场外

a、在免费寄包柜上方制作中秋宣传;

b、在防护架上对墙柱进行包装贴一些节日彩页来造势;

c、在广场有可能可悬挂汽球拉竖幅;

d、在入口挂“××购物广场禧中秋”横幅

(2)场内

a、在主通道斜坡墙上用自贴纸等来装饰增强节日气氛;

b、整个卖场上空悬挂可口可乐公司提供挂旗;

c、在月饼区背景与两个柱上布“××月送好礼”宣传;两边贴上可口可乐促销宣传;

d、月饼区上空挂大红灯笼

5、其他支持

保健品进行让利15%特价销售

团体购满3000元或购买月饼数量达20盒可享受免费送货

中秋节活动方案3

一、指导思想和目的:

为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

二、活动主题:

“弘扬师德,传承民俗”

三、活动对象:

五年级工会小组成员

四、活动时间:

xx月xx日下午4:00

五、具体要求及时间安排:

1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。

2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

六、评分:

(一)评分办法:

总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

(二)评分标准:

(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

(2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。

(3)表演艺术:3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。

(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。

(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。

(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

七、工作人员安排:

总指挥:xx

副总指挥:xx

总策划:xx

主持:xx、xx

评委:xx

中秋节活动方案4

活动目标

1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。

2、喜欢过中秋节,体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。

活动准备

1、经验准备:幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并观察月亮的变化。

2、材料准备:有关月亮的电子图片,幼儿自带月饼、各种水果,背景音乐《春江花月夜》。

活动过程

1、猜关于月亮的谜语,引发幼儿的兴趣。

教师:“有时挂在树梢,有时挂在山腰,有时像个圆盘,有时像条小船”。猜一猜是什么?我们马上要过一个和月亮有关的节日,你们知道是什么节日吗?

2、了解有关中秋节的来历和相关传说。

提问:你知道中秋节是怎么来的吗?(幼儿根据已有经验自由讲述)

教师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,谁来说一说?

小结:人们关于中秋的来历有很多美好的想 ……此处隐藏4227个字……类保健品或酒 此券可抵2元

C 类保健品或酒 此券可抵3元

二重喜

如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖” 、“盛隆喜庆奖” 、“团圆奖” 、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

A.团圆奖 集齐“团、圆、奖” 3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)

B.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖” 3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)

C.盛隆奖 集齐“盛、隆、奖” 3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)

D.欢乐奖 集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆” 7个字任意一个

奖价值3元月饼小礼包一份(X月28前)

奖价值1元的盛隆购物券一张(X月28后)

奖项预设置:A共100个 ;b共1000个;c共10000个;

六、 商场布置:

总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

连锁店:中秋节条幅、吊旗。

七、 费用预算:

条幅:10米*6元/条*26条=1500元

中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元

吊旗:2.5元/张*1000张=2500元

DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

八、 注意

1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

4、连锁店负责各门店的条幅。

5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

中秋节活动方案14

一、活动主题

情迷中秋月——大型灯谜活动

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动地点

商场一楼中厅

四、活动内容

活动期间,凡在本商场一次性购物满xx元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品xx份,先到先得,送完即止。

(一)、活动细则

1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xx元(含xx元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品xx份,数量有限,送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号(xx至xx号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

6、营运部安排xx名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

(二)、活动配合

1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长xx名,并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部:中厅及活动现场布置。

5、服务台:作好顾客咨询工作。

6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

(三)、现场物料及人员分工

工作内容完成部门完成时间;

活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程;

兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;

中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管xx月xx日20点前;

活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;

协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;

五、整体费用

序号项目数量项目简介总价xx(元)

1、西大门活动喷画xx张

2、兑奖台xx张

3、工作人员坐椅xx张

4、彩纸xx张

5、灯笼xx个

6、麦克笔xx支黑色

7、奖品xx份

8、不可预计费用

费用总计:xx元整

中秋节活动方案15

中秋节可以搞的活动有哪些

1.赏月

在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

2.吃月饼

我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,“月饼”一词,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。

3.其它中秋节的习俗

中国地缘广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样,并带有浓厚的地方特色。

在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿。在建宁,中秋夜以挂灯为向月宫求子的吉兆。上杭县人过中秋,儿女多在拜月时请月姑。龙岩人吃月饼时,家长会在中央挖出直径二、三寸的圆饼供长辈食用,意思是秘密事不能让晚辈知道。这个习俗是源于月饼中藏有反元杀敌讯息的传说。金门中秋拜月前要先拜天公。

中秋节活动

师生谈话

师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?

生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片

师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

生:自由讨论,交流。

师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

生:自由发言。

师:总结学生发言之后确定研究主题

如:a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

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