活动计划

时间:2024-08-03 13:43:55
实用的活动计划模板汇总8篇

实用的活动计划模板汇总8篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的活动计划8篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

时间:20xx年11月24日

参与人:全体教职工、家长、小朋友

活动目的:

1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。

2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

活动准备:

1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习

2.各班结合手语教唱《感恩的心》

3.活动背景音乐

4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函 捐赠对象 捐赠范围及注意事项 捐赠程序等)

活动时间:

20xx年11月24日 星期四 上午 活动创意人:冯xx 活动策划人:林xx

人员安排:主持人:林敏敏 参与人员: 全体教师 全体幼儿 家长

活动流程:

1、 7:45---8:30 区角活动 (户外、室内)

2、8:30---9:00 早操

3、9:00---9:30 早点时间

4、 9:30---10:00 集中活动

5、10:00-10:10 操场集中

(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)

6、11:05--11:35午饭

7、11:35--11:45散步

8、11:45--12:00睡前故事

活动计划 篇2

活动目标:

1、知道花朵需要水分。

2、培养探索精神。

活动准备:

1、魔术帽、魔术棒、水、塑料瓶、长短不一的白色花朵。

2、图画纸、彩笔。

活动过程:

1、老师利用魔术帽和魔术棒扮演魔术师,告诉幼儿要教他们变魔术,把白色花朵变成其他颜色。

2、请幼儿协助老师用水稀释使用色素,然后插上长短不一的白色花朵。

3、请幼儿用图画形式记录花朵每天的变化。

4、花朵变颜色后,老师夸奖幼儿,告诉他们已经成为魔术师了。

5、请幼儿观察长的花和短的花,它们的颜色有什么不同。

6、请幼儿讨论花儿变色的原因。

总结分享:请幼儿说说看着花变色的感受。

活动计划 篇3

一、活动宗旨:

为贯彻落实本学年学校工作意见关于加强科技创新活动的计划,以培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,加强学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才,打造学校育人特色。结合我校的实际情况,积极开展学校的科技活动。

1、通过开展丰富多彩的各类实践活动和发明创造,使全校学生具有一定的科学素养和科学实践能力。

2、完善学校科技管理和辅导机构,在学生中培养科技创新小能手, 在全校形成科技创新之风。

3、在今年的科技艺术活动中,每一个比赛项目都有作品展示。

二、活动措施:

1、营造科技氛围,强化创新意识

为营造一个良好的科技教育环境,是培养学生爱科学、学科学、用科学的优秀品质,激发学生投身科学探究之中,使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立以副校长为组长,科技总辅导员为副组长,各年级语文教师、科学教师、美术教师,综合实践教师为成员的管理班子。

为实现人人参与,各班成立科技兴趣小组。

2、开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质。

各年级开展常规性科学教育活动。如:学校广播,手工制作,剪纸、折纸;社会调查、科普英语、定向越野、电子制作等。

3、长期坚持开展小发明、小制作、小实验等活动。

各年级科学教师围绕学科知识,有计划开展科技创新教育和科技实践活动,如各种比赛、参观、调查等。美术教师成立美术社团,利用活动时间开展科幻画创作。语文老师要辅导学生书写科技小论文,综合科学教师在本学期要组织中小型科技实践活动。

4、通过开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识。

帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书籍;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行一次“打开科学之门的金钥匙”、“讲一个科学家的故事”等演讲比赛。

三、时间安排:

9月上旬: 成立科技创新小组领导组,讨论本学期科技创新活动方案。

9月中旬: 通过课件展示,让学生充分能了解近几年来全国青少年科技创新大赛的获奖作品的创新点,激发学生的创新发明灵感。在学生中广泛征集发明创意。给小组的成员确定具体的方案。

9月下旬:定向越野学生开始进行训练。科普英语辅导继续进行。手工制作、剪纸、折纸开展活动(预备年级)。

10月:定向越野参加县比赛。电子制作小组开始制作活动。

11月:科普英语参加县比赛。

活动计划 篇4

CC动漫社,在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。现将本学期社团的活动安排制定如下

一、活动目的:

通过CC动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

(一)、组织健全CC动漫社社团。

社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度 ……此处隐藏1963个字……热情,为优质高效完成生产任务奠定基础。

“检封车间技能比武选拔赛”在大张、数扎岗位拉开序幕。技能比武选拔赛是配合总公司团委“20xx年印制青工检封技能专场竞赛”活动而举行的,竞赛活动的目的是提升青工技能水平,推动青工振兴计划。

我厂在大张、数扎岗位组织了技能比武选拔赛,通过理论考试和实际操作比赛,有四名青工脱颖而出。在总公司团委举行的活动中,我厂选手克服比赛中存在大张工艺和我厂工艺不一致、数捆设备和我厂设备差别较大等困难,积极调整,适应比赛条件,取得了较好成绩,刘春莉获数捆比赛第二名,赖亚中进入大张比赛前六名。

此外,团总支有步骤、有计划的开展“检封之星”评比、“精品机台”评比、“技能大比武”、“查大张比赛”等活动。每周评出各工序的产质量优胜,每月评出标准品优胜机台,提升青年人的干劲,奖励先进,鼓励后进,协助车间顺利完成阶段性生产任务。

总结过去一年,我们有很多不足需要改进。在未来的一年里,检封团总支将继续以“服务车间,服务青年”为宗旨,创新活动形式,推动青工振兴计划,进一步提高青年职工的岗位技能和业务能力,培养和造就一支素质优良、技能精湛的青年职工队伍。

活动计划 篇7

为切实加强公共卫生工作,根据区爱卫会《关于开展20xx年春季公共卫生周活动的通知》精神和区城管局工作安排,结合我局实际,制订如下活动计划:

一、活动主题

“清洁城乡,保护健康”

二、活动时间

3月24~31日

三、活动内容

1、落实《环境卫生整治“十二要”》内容。

局部和各科室、局属各单位要搞好各自的环境整治工作,要清沟排淤、填平坑洼、治理卫生死角、清扫保洁清厕所、消除“四害”孳生场所,认真开展除“四害”工作。

2、加强公共场所卫生的监督管理,要健全规章制度,规范操作程序。

配齐消毒设备,完善防鼠、防蝇、防尘“三防”设施。消除各种卫生隐患,杜绝食品中毒事件的发生。

四、活动要求

1、搞好宣传,全员发动。

公共卫生周活动是群众积极参与爱国卫生工作的重要形式之一,各单位要利用标语、横幅、宣传栏等形式,广泛宣传公共卫生周活动的主题和活动内容,发动全体人员积极参加公共卫生周活动。

2、加强配合,落实责任。

各单位要认真落实各项工作任务。要将环境卫生整治的重点内容落实到责任人,不走过场。

活动计划 篇8

二中城乡环境综合治理进学校活动计划提要:倡导“弯弯腰”活动。无论在社会、学校还是家庭,倡导每个孩子弯弯腰,随手拾起地面的垃圾入垃圾箱,养成良好的卫生习惯

二中城乡环境综合治理进学校活动计划

一、工作机构和任务职责

组 长:

zz 电话:6XXX(负责环境综合整治全面工作)

副组长:

zz 电话:6XX(负责全面环境综合整治工作的实施开展)

zz 电话:6XX(负责环境综合整治工作在教学工作中的有效展开)

组 员:

zz 电话:6XX(具体负责全面环境综合整治工作的开展和督察)

zz 电话:6XX(具体负责环境综合整治工作在教学活动场所的开展)

zz 电话:6XX(具体负责环境综合整治工作在后勤管理场所的开展)

zz 电话:6XX(协助环境综合整治工作在教学活动场所的开展)

zz 电话:6XX(协助环境综合整治工作在后勤管理场所的开展)

二、治理内容及措施

(一)引导教育

1、开展“小手拉大手”活动。发挥学校引领作用,鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友纠正不文明行为,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,树立文明新风,增强孩子的道德观念、法制观念和文明、环保意识。

2、“三无”教育。“三无” 即“地面无垃圾、桌凳无刻画、墙壁无污迹”。做到地面干净、桌椅整齐、门窗整洁、窗帘洁净、用具无尘。

3、“三管住“教育。一管住自己的嘴,不随地吐痰,不在校园、课室、走廊吃零食,不边走边吃东西;二管住自己的手,不乱扔果皮、纸屑、胶袋、汽水瓶、空盒以及食物残渣等垃圾;三管住自己的脚,不进入绿化地带玩耍或践踏花草、攀爬树木雕塑。

4、倡导“弯弯腰”活动。无论在社会、学校还是家庭,倡导每个孩子弯弯腰,随手拾起地面的垃圾入垃圾箱,养成良好的卫生习惯。

(二)治理内容

1、教室:每班对卫生死角进行清理,如清洁工具存放处、讲台周围等,保持教室内干净、整洁,具体治理内容如下:

①桌椅:无乱写乱划乱刻,桌子抽屈干净,无垃圾,桌椅摆放整齐。

②地面:教室地面要保持干净,无口香糖痕迹、无痰渍,无灰尘、无纸屑、无果壳、无残渣等,卫生工具摆放整齐,井然有序,垃圾桶、字纸篓干净、无臭味。男女厕所实行班级轮流清理管理。

③门窗:教室前后窗台无灰尘,教室前后门无乱贴、乱挂现象,保持干净。

④设备:教室用电开关、插座、风扇调速器随时保持干净、整洁。

⑤墙壁:无乱贴、乱画、乱挂现象,教育学生用钢笔时不乱摔,室内无脚印痕迹、球印痕迹、无灰尘痕迹、无蜘蛛网等。

⑥门前三包:门口走廊的墙裙、地面等无任何积尘物。

⑦各功能室实行专人负责制,各功能室人员须保证室内外的环境卫生,

2、公共区域:公共区域卫生实行班级包干制,统一由学校安排。

①清洁区无杂草、瓜果皮、纸屑、烟头、污水等。

②花坛内无瓜果皮、纸屑、垃圾袋等杂物,花坛瓷面无灰尘污物等。

③教室、走廊、楼梯间每天下午必须用拖布拖干净,走廊、楼梯间的墙壁每天擦干净。

3、公共设施:爱护公物,不在课桌椅、建筑物、通告栏、卫生公布栏、消防灭火器等地方乱涂乱画乱刻写。损坏公物要赔偿。校内操场清洁实行班级轮流管理制度。

4、办公室:教师办公室实行教师轮流值班制,由各办公室负责人统一安排,值班情况要做好记载。

①桌椅摆放整齐,桌上物品放置规范、整洁。

②地面要保持清洁,无纸屑、果皮、烟头、杂物,无暴露垃圾、痰迹、泥迹等。

③室内墙面、桌椅、饮水机、日光灯、电扇、窗帘等无灰尘污物,无乱贴乱画。

④窗台无灰尘,清洁用具摆放规范,当天垃圾篓内离校前不能积存。

⑤电脑桌面保持整洁,不堆放杂物;电脑主机、电盘、显示器无灰尘。

三、维护保持

1、每班每天安排好清洁卫生、公共区域,认真做好清洁,早晨不拖地。

2、每天每班安排2—3名同学清洁值日,对本班的教室、公共区域进行维护,检查,每天或每周进行总结、评比;

3、教育学生不乱丢垃圾,随时将垃圾入垃圾筐内,最好每个班发动学生带垃圾袋。

4、教师办公室值周教师履行职责,为大家服好务。

XX市zz中学城乡环境综合整治领导小组

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